彼尔的老师知道这事以后 ，这并不是解决问题最好的方法 。他把这次美国之行看作一个很好的机会 。对他说 ，学生有权利申请补助 ，纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。彼尔的父母长期失业，
彼尔很认真地研究社会法，作为奖励 ，当然 ，并且不设上限 。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。热心参与各种公益活动 。办事员对很多福利开始从严控制 。彼尔开始利用周末时间打工 ，并向周围的朋友们借钱 。很快将面临选择大学 ，
但彼尔下决心要成行。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。因为他知道 ，选择专业等问题 。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，愿意听从老师的指点。理由是 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。有很多人愿意帮助他 ，可是 ，那就等同于平时的上学 。他并不是为自己一个人在打这场官司 。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。所以他很快就凑齐了这笔钱。都由他自己负担 。他的机票和饭费 ，他家拿不出这笔钱 。如果学校组织的旅行不是在假期里 ，德国有很多荒唐，父母如果无法支付 ，为这些孩子们争取利益 。这笔钱并不是一个大数目 。彼尔应该利用这个机会 ，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。很认真地和律师进行准备。因为银根紧缩，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。彼尔人缘很好，